1. В заочном модуле образовательной программы (дистанционном учебно-отборочном курсе) могут принять участие все желающие школьники 7 классов (на сентябрь 2022 года), являющиеся учащимися образовательных организаций Забайкальского края.


2. Для участия в образовательной программе необходимо пройти регистрацию на сайте забайкальскиеканикулы.рф. Прием заявок будет открыт до 31 октября 2022 года. Не зарегистрировавшиеся школьники к участию в образовательной программе не допускаются.


3. Для школьников, зарегистрировавшихся на программу, будет организован дистанционный учебно-отборочный курс в период с 3 по 9 октября 2022 года на сайте забайкальскиеканикулы.рф.

4. Отбор участников очного модуля образовательной программы осуществляется приемной комиссией Центра во время проведения заочного модуля, на основании требований, изложенных в настоящем Положении, а также общего порядка отбора в Центр.


5. Список учащихся, приглашенных на очный модуль образовательной программы, будет опубликован на официальном сайте evrikachita.ru не позднее 31 октября 2022 года.


6. Учащиеся, включенные в список приглашенных на образовательную программу, должны подтвердить свое участие в день опубликования итоговых списков позвонив в Центр (7(3022)23-11-35).

7. Учащиеся, отказавшиеся от участия в очном модуле образовательной программы, будут заменены на следующих по рейтингу участников отбора. Внесение изменений в список участников программы происходит до 31 октября 2022 года.

Данная программа поможет обучающимся посмотреть с другой стороны на физику. В программу входят как темы, тесно примыкающие к школьному курсу, так и темы, которые не изучаются в школе, а также темы, которые труднее всего осваиваются учащимися. Материал программы поможет участникам подготовиться к решению сложных заданий олимпиад. В свою очередь интерес к физике помогут обучающимся в осознанном профессиональном самоопределении.
Обучение по программе построено таким образом, что теория обязательно связана с практикой, каждая тема включает самостоятельную работу учащихся, направленную на поиск, преобразование полученной необходимой информации. Погружение в научную литературу и обучение правилам работы с ней, изучение истории наук-предметов, знакомство с биографией известных всему миру учёных и понимание важности их открытий – это необходимые условия для развития интеллектуального уровня учащихся, успешного освоения профильных дисциплин.
При организации занятий предполагается создавать ситуации для индивидуальной работы, работы в парах и группах.